长沙市教育系统深入开展学雷锋活动实施方案
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,按照中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》、教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、省委有关会议精神和市委《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》(长发〔2011〕27号)的总体要求,在《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的实施意见》(长教党〔2011〕3号)基础上,为进一步在全市教育系统大力学习、践行和弘扬雷锋精神, 推动全市教育系统公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,特制定本方案。
一、总体要求
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合全面实施教育规划纲要和“基层组织建设年”、“师德师风建设年”活动,在全系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、整体原则
1.坚持“三贴近”。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,以丰富多彩、生动活泼、师生喜闻乐见的形式,广泛开展学雷锋活动,传唱雷锋颂歌、传诵雷锋故事、传播雷锋日记、传承雷锋精神,使当代雷锋精神内化为广大师生的精神品质和行为习惯。
2.坚持“四结合”。与创先争优活动结合起来,引导广大党员学雷锋、当先锋;与师德师风建设结合起来,引导广大教师学雷锋、作示范;与提高育人质量结合起来,引导广大青少年学生学雷锋、做新人;与创新社会管理、做好群众工作结合起来,引导广大干部群众学雷锋、树新风。
3.争做“五个人”。学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;学习雷锋助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;学习雷锋言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。
三、活动载体
深入贯彻市委“八创八评”要求,全市教育系统学雷锋活动以“践行雷锋精神,争做育人楷模,争当一代新人”为主题,深入实施“四大行动”,引导广大师生员工“四争四创”,推动学雷锋活动内涵时代化、活动常态化、载体大众化。
1.实施党员引领行动,争做雷锋式好党员,创“雷锋号”基层党组织。与教育系统“为民服务创先争优”活动紧密结合,号召广大党员争做学雷锋、当先锋的模范引领者,把教育系统基层党组织打造成践行雷锋精神的道德高地。在党员干部中开展“新时期我们如何做一个雷锋式好党员”大讨论,通过主题党日、辅导报告、专题讨论、参观走访、先锋故事会等多种形式,加强当代雷锋精神宣传,着力提高理解和认同,提升内驱力。在基层党组织全面开展“三联系、三示范”活动,推动“三联三为”深入开展,组织万名党员教师大家访,迅速掀起学雷锋活动的新高潮。在城乡统筹的区域化党建中,深化结对帮扶的内涵、拓宽帮扶内容,积极发挥基层党组织和广大党员在推动教育均衡发展中的重要作用。将“模范践行雷锋精神”作为党员和党组织公开承诺的重要内容,作为党员和基层党组织评先评优的重要条件。
2.实施干部带头行动,争做雷锋式好公仆,创“雷锋号”示范岗。教育行政机关要切实落实《关于进一步加强和改进长沙市教育系统新形势下群众工作的实施意见》,切实加强机关作风建设。实行“一推行四公开”制度,全面推行机关干部联系学校制度。继续认真做好机关干部“双联帮扶”活动。开展“雷锋号”示范岗创建活动,引导机关处室和干部比学习强素质,比工作创业绩,比作风优服务,比廉洁树形象。倡导推行首问责任制,大力建设服务型机关。着力推动公共教育服务均等化,扎实推进政务公开、校务公开、党务公开制度。进一步拓展服务载体,优化服务内容,建立服务网络,充分发挥教育系统党员服务热线“84612371”的作用,提供政策咨询、心理咨询、法律援助、扶危济困等服务。
3.实施教师示范行动,争做雷锋式好教师,创“雷锋号”示范班组。紧密结合“师德师风建设年”活动,广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动。加强教师职业理想和职业道德的教育,规范教育教学行为。加大教师培训力度,提高教师队伍整体素质,建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。加强名师工作室建设,将年级组、教研组、备课组和班级团队等作为教师学雷锋、作示范的重要依托。以“双师型”教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质高校教师队伍。组织开展“星城杯”教师职业技能竞赛,引导广大教师立足岗位提升师能。借助“五老四教”平台,进一步发挥离退休教师的作用。将参与学雷锋活动情况纳入教师师德考核。
4.实施学生传承行动,争做雷锋式全面发展一代新人,创“雷锋号”志愿服务示范队。在青少年学生中开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动。充分发挥团委、工会等群团组织的作用,组织学生广泛开展文明礼仪、维护秩序、交通劝导、保护环境等社会志愿服务活动。组织“学雷锋为民服务周”活动,进农村、社区、企业,开展志愿服务。利用寒暑假和节假日,开展“三下乡”活动。加强学生社团、青年志愿者协会、义工团队等志愿服务队建设,打造一批“雷锋号”志愿服务示范队。成立长沙职业教育便民服务团,将职业教育便民服务常态化。开设学雷锋活动专题网站,举办学雷锋视频、摄影、动漫创作竞赛,引导广大中小学生积极行动,弘扬雷锋精神。
四、工作保障
1.高度重视, 加强领导。在全市教育系统中深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,对青少年健康成长、全面发展意义重大。教育行政部门和各级各类学校要充分认识这项工作的重要意义,切实加强组织领导和统筹协调,做好任务分解,形成党委牵头、行政支持、各方配合、群众参与的工作格局。要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,采取有力措施,推动全系统学雷锋活动深入开展。
2.“学”、“做”统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,把帮助师生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,作为深入开展学雷锋活动的重要内容。要注重“做”,突出活动的实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用中小学生喜闻乐见的方式,增强对中小学生的吸引力、感召力,引导广大师生自觉参与各类实践活动。
3.“创”、“评”结合,力求长效。要立足于“创”,充分调动全体师生的积极性、主动性和创造性,在创“雷锋式”优秀个人和“雷锋号”先进集体的过程中,做到全参与、全覆盖。要注重发现和宣传身边的学雷锋先进典型,加大典型的培育力度。局党委将在今年评选表彰雷锋式好党员、好公仆、好教师、好学生(美德少年)各100名,命名“雷锋号”先进基层党组织、示范学校、示范岗、示范班组、示范志愿服务队各10个。
4.强化宣传,浓厚氛围。要以强大的宣传声势营造学雷锋活动的浓厚氛围。利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视、校园网络和电子显示屏等各种宣传载体,广泛宣传雷锋精神、身边的先进典型和学雷锋活动开展情况。要创造性地开展活动,利用新闻媒体宣传报道,充分反映我市教育系统学雷锋活动的特色、亮点。
附:长沙市教育系统2012年学雷锋主要活动安排表
2012年3月10日
主题词:教育 学雷锋 实施方案
发:区县(市)教育局、直属各单位、民办教育党委
共印90份
长沙市教育局办公室 2012年3月10日印发
