年级

初一

人数

16

上课

日期

20151028

执教

老师

李万胜

指导

老师

教学内容

乒乓球：发球(3)

教学目标

（1）通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。

（2）同学们掌握并能顺利完成两种发球技术，少数同学能较好完成动作。

（3）同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步获得成功，以此来增强他们的进取心和自信心。

教学

重点

发球手法，发球的隐蔽性和准确的第一落点

教学

难点

发球手法，发球的隐蔽性和准确的第一落点

课序

教学内容

教师指导

学生活动

组织形式

运动负荷

时间

次

数

开

始

部

分

1 课堂常规

① 整理队形

② 师生问好，安排见习生

③ 导入本课

1 同学们好

2 宣布本节课的内容和要求

3组织热身活动

1老师好

2 明确课的内容和要求

3要求：静、齐、快 精神饱满

ＸＸＸＸＸＸ

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯ

     △

5

实

践

与

体

验

一 热身：绕球场慢跑两圈

二 关节操：（4×8）

头部运动

肩关节运动

扩胸运动

腰部运动

膝关节运动

踝腕关节运动

正压腿

侧压腿

三 强调纪律:

(1)训练期间不得坐到乒乓球台上

(2)不得用手按球台

(3)不得随意触摸球网

1 完整的动作示范

2 讲解动作要领

3 组织练习

4 纠正错误动作

1 仔细看、认真听讲

2 体会动作的技术要领

3 积极练习

4 活动开身体

←慢跑2圈后—

↓

↓ 四列横队   ←

→

(一)

* * * * * * *

* * * * * * *

（二）

5

课序

教学内容

教师指导

学生活动

组织形式

运动负荷

时间

次数

实

践

与

体

验

(1 强化练习正手平击发球和反手平击发球

(2 正手发左侧上(下)旋球：站位左半台，抛球同时持拍手迅速向右上方引拍，身体随即向右转，手臂自右上方向左下方挥摆，球拍从球的右侧中下部向左侧面摩擦，若发左侧下旋球时 ，手臂自右上方向左前下方挥摆，拍从球的右侧中部向左侧下部摩擦，第一落点本方端线附近。

1.教师讲解示范

2. 宣布内容、组织练习、观察指导

3. 利用语言来激励、提示、引导同学边练边想

1 讲解接力比赛的要求

2利用语言引导、激励来提高练习积极性和活跃性

1 明确练习的内容和方法

2 做到认真、积极、到位

要求：建立竞争意识，有互相配合和团队精神，勇于争光

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*            *

*     ▲     *

*            *

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45

身心调整

1 放松

2 师生再见

3 器材回械

1 完整示范动作

2 进行讲解

放松身心

两手叉腰距离

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

      △

5

场地

器材

乒乓球台2个，乒乓球拍23个 ，乒乓球若干

教学

反思