在月亮山上有这样一群人

他们是教室后门盯着你的“双眼”

他们是你失落时为你敞开的怀抱

他们更是无所不能的“超人”

他们就是我们每位同学的班主任

今天就带大家来一起重新认识一下我们身边的“超人”们

从“胡爸”到“胡嗲”

    胡超祖，长沙市“感动星城·十大魅力教师”，中学数学高级教师，优秀共产党员。胡老师多年来一直是深得学生和家长信赖的好班主任，他的学生曾原创《胡爸爸与熊孩子》一曲表达对于这位班主任的认可，“胡爸爸的好怎么说也说不完，比如不论刮风还是下雨。”而最近胡老师又升级成了学生们口中的“胡嗲”，他作为数学老师的他对学生充满人文关怀，不公开对学生大声斥责，像一个慈祥的“嗲嗲”，对孩子们的“容错率”特别高。胡老师以慈爱之心来对待正在成长中的孩子们，给学生浇灌爱心与责任心。

教育格言：

    让孩子们从内心深处感受到老师的关怀！

做学生的人生导师

    张忠武，中学高级教师，语文老师，更是一位坚守班主任岗位达三十年的优秀教师。他一直坚信当老师的最终幸福是在教育中寻觅人生的良师益友。而他本人也确实是这样践行的。例如K1509班，高考一本升学率达80％，二本升学率百分之百。他所带的学生简宸是一个优秀班干部，该生高中毕业时获省优秀干部，并成为预备党员。今年张老师欣喜地得知，简宸进入大学后依然优秀，获湖南省优秀毕业生荣誉，在找工作的关键期简宸同学多次和张老师联系，请张老师为他的就业方向指点迷津，这就是真正的良师益友。

教育格言：

    把教育当成一门将不可能变更为可能的艺术，重视学生的全面发展。

十年过去了我还记得你

    杨文辉，中学语文高级教师，长沙市优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员。于她而言，教育不是牺牲，而是享受，更是丰富精彩的生活本身。有一位在浙江工作的学生，已经毕业十余年，从朋友圈里看到杨老师到了杭州，驱车上百里来看望老师。许多学生工作了结婚了生娃了，她们都会第一时间分享给杨老师，工作中生活中的成功失败和苦恼，他们也会和杨老师交流沟通。于学生而言，杨老师不仅是他们曾经的老师，更是他们现在的家人。

教育格言：

    好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。

在我的字典里没有“差生”

    胡玲，教育硕士，中学英语高级教师，担任班主任12年，多次荣获“优秀班主任”。

    胡老师的班级管理严中有爱，所带班级多次评为“四星班级”。对于班级的同学从来都充分信任，无论接手的是什么层次的班级，她都打心里觉得自己班的孩子们是最棒的。一位从她班毕业多年的学子说：胡老师带给了我另一种可能，我从班级里看到和我一样的人正试图改变自己。因为相信，所以看见。在胡玲老师的人生字典里看不见"差生"。

教育格言：

    用爱心成就学生的未来。

投之以真情报之以琼瑶

    周玲，中学英语教师，曾多次被评为优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀英语教师。

    周老师在她的班主任工作笔记中这样写道：“或因家世，或因天性，我喜欢和孩子们打交道，喜欢他们纯洁的心、纯真的笑、纯净的眼。一次元旦节的节目排练，排练结束很晚了。可家住很远要赶地铁的孩子却磨蹭到了最后，直到同学们都回家了，原本就腼腆的他快速地奔到我面前，红着脸快速地说了声‘对不起’，拿着物品飞奔而去。等我回过神来，内心柔软得一塌糊涂，孩子真纯呀。面对如此纯净的灵魂，怎能不报之以琼瑶呢？”

教育格言：

    当爱孩子们的“孩子王”。

我和你们在一起

    赵倩，高中生物教师，长沙市首批中小学卓越教师，多次获市级学科竞赛一二等奖。

    赵老师班主任经验丰富，有亲和力，毕业多年的学生还不忘在学校的官方视频号上留言想念“赵姐”。在2022年的长沙疫情中，赵倩老师，作为高三班主任和学生一起同吃同住，不仅在学业上给孩子们最强有力的支撑，更是在心理、身体、后勤方方面面给予同学们最大的支持，7天24小时和学生们“零距离”待在一起。赵倩老师正在用行动，抗击疫情，带着同学们一起冲刺高考！

教育格言：

    信任学生，宽容学生，欣赏学生。

 今天的这几位“超人”只是雅礼十五中几百教职员工的缩影

然而，正是因为有一批批各显神通的“超人”们

我们雅礼十五中的学生们才能倍感幸福

看到了今天的班主任简介

有没有想成为他们的学生呢？

还有更多的“超人”们在月亮山等你哦~