换位体验，提升自我        

————记6163银河2018年寒假校本培训

为进一步加强学校教师队伍建设，提升教师队伍整体素质，使信息技术与课堂教学深度融合，我校于2月1—2日在录播教室进行了为期两天的寒假校本培训。此次培训我校请来洛阳信息教研院课改培训专家团队，采用体验式培训方式，让老师换位充当学生，体验与反思信息技术条件下的课堂教学改革新变化，进而改进自己的课堂教学。两天的培训分别由教科室主任吴满生、副主任黄冬军主持。

学校主管教学的张桂元副校长在开班仪式上讲话，强调以往我们的校本培训大多采用专题讲座形式，本次让老师从学生的角度来体验信息技术下的课堂教学，结合我校“双模”， 思考在“学生自学、小组合作、当堂评价”等环节如何更好的与信息技术相结合，打造高效课堂。

两天的校本培训包括了一系列的课程与活动：首先是开班团队建设活动，学员们分成小组，每组选出组长，形成组名、组呼等，并进行展示。然后进行“新环境下的课堂教学改革、信息技术条件下的高效课型、微课的开发及其在教学中的运用、如何实现在线直播教学”等培训、讨论及实际操作。尽管雪后天气有些寒冷，但学员们热情高涨，小组合作讨论活跃、与培训老师互动积极，学习研讨气氛热烈。培训中产生了一批优秀小组和学员。

通过为期两天的培训，教师对课堂教学中学生的期待有了更深的理解，对信息技术与课堂教学的融合有了更深层次的认识，对我校“双模”教学模式在新形势下的灵活运用有了新的思考。